上海卓越领导力培训
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上海卓越领导力培训
发布人:贤重培训部  发布日期:2019-05-15  浏览次数:8243

 

培训目的:

·了解情景领导力的涵义以及领导概念的演变·

增进和强化您的领导技能;

会准确判断他人的能力和职责;

帮助您选择正确的领导风格;

有效运用影响他人的各种方式;

提高您和团队的总体绩效;

加下属对您的满意度,让您和您的团队一起成长。

培训大纲:   

第一单元:领导的认知

l、现今社会环境的变化趋势

2、新形势下的领导力相关内容导读“领导力

3、领导的历史沿革

4、对领导的认知

5、领导与管理的区别

6、领导的定义

7、如何培育领导力

8、领导者与管理者的关注

9、领导者的知识结构

10、领导者习惯性思维

11、领导权力与影响力的理解

12、实施影响力的方式与过程(民主与独裁、个人权力与职位权力)

13、领导理论(连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式)

14、影像案例分析 

 

第二单元:领导者的行为与风格

1、工作行为与关系行为分析

2、领导风格四象限

3、领导风格测试及分析

4、领导风格案例分析

 

第三单元:员工成熟度评估

1、有效的成功

2、成熟度——工作能力与意愿的分析

3、员工状态的定义与分类

4、员工状态的动态关系(成熟度图谱)

5、员工状态的评估方法及工具

6、准备度确认注意事项

7、案例、录象分析

 

第四单元:情境领导模式

1、领导风格与跟随者状态的对应分析

2、情境领导的录象分析

3、情境领导的适应性诊断

4、实施领导的三步骤

5、情境领导执行原则

6、情境领导模式实战模拟训练

7、领导者的七大影响力

8、七大影响力与情境领导风格的对应

9、领导稳定度分析

 

第五单元:成为情境领导者

1、成为情境领导者的五个步骤

2、面对情境的主要对策

3、情境领导者的激励模式

4、激励与领导他人的七个法则

5、有效激励员工产生意愿的秘诀

6、感谢卡

7、情境领导的感召他人

8、什么是理念

9、理念对工作投入的影响

10、共同的理念与愿景

11、整合相关者

12、员工能力开发模式——授权

13、情境领导者的授权反思

14、授权的障碍

15、授权的目的及意义

16、授权工作的类型

17、授权的步骤

18、对授权的态度(五要、五不要)

案例分享、互动



 

 

 

 

 

 

企业内训:案例分享

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