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2012年01月,贤重合作浙江某公司内部培训师培训
发布人:贤重宣传部  发布日期:2019-11-15  浏览次数:3975

贤重应浙江某房产集团邀请,为其提供了两天《内部培训师-中级》培训。讲师丰富的授课经验,务实的授课风格。得到企业领导及学员的一致认可!并对贤重能在春节临近时,有效的组织这样一场高水平的内训。感到十分满意!

 




课程内容:

第一讲:TTT职业导论:道可顿悟,事须渐修

一、成功培训的衡量标准

1.优秀教学经验分享

2.哈罗德9个成功培训标准

3.培训记忆规律

二、对培训的理解

1.培训的起点与终点

2.培训与培训师的价值

三、成人学习的四大特点及其应对策略

1.实用主义以及应对策略

2.经验主义以及应对策略

3.注意力时间短以及应对策略

4.遗忘速度快以及应对策略

活动:换位思考(学员与讲师的换位思考,你喜欢怎样的培训?)

案例:《鹰的培训》、《鱼牛的故事》

训练:如何记忆

 

第二讲:培训开场:引人入胜,旗开得胜

一、培训开场白的四个步骤

1.自我介绍:如何做切题式介绍

2.共识规则:如何建立学习场域

3.了解期望:如何链接学员需求

4.激发意愿:如何强化学习意愿

二、常用的几种课程导入方式及选择

三、开场导入注意事项

1.一抓:如何抓学员注意力,开场:开心、开眼、开窍的应用

2.二破:如何破题、破冰

3.三找:如何找到课程的灵魂

四、三分钟演练及学员表现点评

活动:如何抓不同类型学员的注意力、如何破冰、如何找课程的灵魂

案例:如此开场、营销培训

 

第三讲:演讲表达:神型兼备,生动演绎

一、决定演讲效果的三要素

1.形体语言

2.语音语调

3.说话内容

二、克服紧张

1.克服紧张的七个方法及训练

2.压力与时间关系

三、眼法

1.通过眼法如何控场

2.培训师眼神交流的方法与技巧

四、面法

1、面部表情的注意事项

五、声法

1、培训师如何护嗓

2、声音的注意事项

六、手法

1.培训师专业化手势的注意事项

2.常用专业手势训练

七、步法

1.如何展现更权威的步法

八、说法

1.如何让学员听得懂,记得住

2.说法注意事项

案例:《我的1919》、《面向未来》

活动:非语言因素的影响

训练:常用专业手势训练、护嗓发声训练、更具影响力的身体语言

 

第四讲:问答技巧:巧问妙答,能言善道

一、提问的关键四技巧

1.一次一问

2.慎用反问

3.肯定引导

4.漏斗提问

二、回答学员提问的七脉神剑及训练

1.一针见血

2.借刀杀人

3.普度众生

4.以牙还牙

5.缓兵之计

6.外交辞令

7.坦诚不足

案例:《引导对方说是》、《朱镕基答记者问》、《一次营销会议》

活动:如何运用漏斗提问,问答技巧的练习

 

第五讲:高效控场:从容控场,收放自如

一、高效控场的8个方法以及选择

二、精彩互动

1.互动的四种类型

脑动—思维响应技巧

口动—语言响应技巧

身动—行为响应技巧

心动—情绪响应技巧

2.让课堂活起来的12个方法

案例:《一次被挑衅的经历》、《为互动而互动》、《晕倒的学员》

训练:控场8方法的运用、综合展示点评

 

第六讲:课程设计与开发综述:深挖根源,高屋建瓴

一、好课程的八个标准

二、教学理念的发展及其在课程开发中的应用

1.建构主义的操作要点—增加课堂生动性

2.五星教学法及库伯学习圈及其应用—有效学习循环

三、课程设计与开发五步骤

1.课程需求分析

2.整体课程设计

3.开发课程内容

4.编写培训教材

5.课程试讲与修正

案例:《团队合作与发展》课程开发、《时间管理》课程重新设计

训练:按照建构主义理念修改小节课程

 

第七讲:整体课程设计:塑骨造型,搭出框架

一、课程题目设计

1.规范课程名称的要求

2.取一个好课名的方法
二、课程目标设计

1.课程目标设计的原则

2.课程目标设计的布鲁姆法则

3.设立清晰准确的课程目标

三、课程内容设计

1.资料搜集方法与途径

2.决定课程内容的因素

四、课程结构设计
1.结构设计的依据
2.结构最常用的模式及练习

五、教学方式设计

1.教学方法选择的影响因素

2.常用10种教学方式优缺点以及应用

3.KSA不同培训内容的教学技巧

1)K类教学技巧

2)S类教学技巧

3)A类教学技巧

案例:《一次研讨会的取名》、《装卸轮胎培训》、《职业生涯规划培训》

训练:课程题目设计、课程目标设计、课程内容设计、课程结构设计

工具表单:《十种教学方法的优缺点》、《课程指导图》

 

第八讲、开发课程内容:填充血肉,生动成型

一、课程开场导入

1.错误开场白的典型案例

2.培训开场四步骤

.培训开场要达成的目标:

二、组织案例

1.选择案例的四个原则
2.案例的三个来源以及应用

3.如何设计好案例

三、让课程更精彩的四个法宝

1.鸡肋课程的几种情况

2.让课程精彩纷呈的四个法宝
以理服人:如何做及其应用练习
以情动人:如何做及其应用练习
用新吸人:如何做及其应用练习
运用幽默:如何做及其应用练习

3.综合应用练习

四、课程结尾设计

1.课堂结尾不当的几种情况

2.精彩结尾的常见结构

3.科学结尾的四个原则
4.科学结尾常用的几种方法

五、精美PPT制作技巧

1.更新工具

2.用好美化大师

3.用好母版与模板

4.内容结构化

5.数据图表化


 

 

 

 

 

  

企业培训:案例分享

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